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2025-04-09来自 : 管理员点击 : 1615
格里格斯（中国）学校
春季学期评估
第一部分：访校的目的
所有格里格斯会员学校每学期都需参与项目评估。评估工作旨在帮助学校与格里格斯共同检验教育项目是否按照格里格斯的教育理念、标准及实践规范实施。这为学校提供了驻足观察、反思现有成效与待改进领域的契机。评估期间，学校得以跳出日常事务纵览全局，强化师生群体凝聚力，并助推对学校育人使命的热情。
今年三月，格里格斯国际学院注册主任珍妮·莱特曼女士和格里格斯（中国）学术总监柯丽莎女士亲临中国各会员学校，开展线下项目执行评估工作。
根据格里格斯教学指导方针与标准，学校需在以下方面接受评估：
1. 校园设施
2. 健康与安全
3. 卫生设施
4. 行政管理职能
5. 招生管理
6. 家庭和学校职能
7. 办学理念与目标
8. 学校财务情况
9. 教师质量
10. 教学设备与辅助工具
11. 教材
12. 图书馆
13. 教学计划与课程
14. 招生理念
15. 学生英语(ESL)学习进展
16. 德育课程
17. 学生态度
18. 教师态度
19. 短途学习旅行/校外活动
20. 社区公共关系
21. 寄宿生活
评估人员通过课堂观察、师生及管理人员访谈、在线问卷调查、文件审核和综合观察等方式，全面核查各项标准的达成情况。
各评估项目的等级划分如下：
不合格 —— 达成目标规定的不足30%
待改进 —— 达成目标规定的50%
良好 —— 达成目标规定的50%至80%
优秀 —— 达成目标规定的超过80%
每项评级将附有相应的改进建议（如适用）。评估报告将明确指出待改善领域，并提供由格里格斯总部或中国制定的整改方案。全部评估结果将于评估结束后一个月内反馈至校方管理层。通过实地评估，我们得以真实检验格里格斯教育项目的实施质量，切身感受各校所营造的校园共同体氛围。
Shanghai Hongrun Boyuan School
上海宏润博源学校
March 17 and 18 / 3月17日和18日
Liren Foreign Language School
昆山礼仁外国语学校
March 19 and 20 / 3月19日和20日
Kunshan Global International IELTS Centre Griggs Program
昆山环球格里格斯项目中心
March 21 / 3月21日
ZWIE World Academy
广州市中黄港澳子弟学校
Mar 24 and 25 / 3月24日和25日
总结而言，本次深度评估重点关注以下核心领域：
1. 学校设施
对学校基础设施的评估，包括检查设施质量、安全性以及整体设施标准。
2. 办学理念与目标
审查学校与格里格斯核心价值观的一致性，包括可视化的展示（如海报与横幅）、格里格斯核心价值与学生培养目标的融合，以及作为会员学校所体现的明确的全校性目标。
3. 教学计划与课程体系
通过课堂观察评估课程设置、教学质量以及课程规划与授课的有效性。
各校评估报告摘要将在后续发布。
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