格里格斯职业学习与发展_格里格斯国际教育

格里格斯职业学习与发展

2023-03-13来自 : 管理员点击 : 429

职业学习与发展

职业学习与发展研讨会是教育工作者分享教学最佳实践和新想法的有效工具。在最近的职业学习与发展会议上，来自中国格里格斯和格里格斯学校的管理人员汇聚一堂，讨论领导特质和“影响”。

本次会议讨论了“领导者”的真正含义，与会者一致认为领导者应该给下属空间、资源和工具，让他们能够有效地完成工作。我们应该以身作则，确保我们真正倾听周围人的需求。

盖洛普(2018)认为，优秀领导力的四个最重要特征是:信任、同理心、稳定和希望。

信任

建立信任是领导的基础。诚实、清晰表达和行为可预测性都是构建信任的元素。

同理心

带来正能量，愿意倾听。富有同理心意味着从整体上关心你的下属，而不仅仅是看到他们的工作表现能力。

稳定

确保人们可以信赖你。提供稳定性看起来就像创造一个空间，让人们在心理上感到安全，就像可以依靠你来回答他们的问题，倾听他们的想法，解决他们的担忧。

希望

鼓励人们相信一个更美好的未来。稳定着眼于今天，而希望着眼于未来。人们需要看到他们的领导人心中有一个明确的方向。

一个成功的、高效的、有效的领导者会体现这些价值观。

小组还讨论了“影响”的概念。詹姆斯和琼斯(2008)提出，我们的感觉、情绪和心情——统称为“影响”——与我们的理性反应一样，都是“情境”的一部分。他们认为，在决策过程中考虑人们的情绪是有效实施新政策或程序的基础。会议一致认为，协作和包容性的决策最有利于实施有效的新政策。允许人们表达他们对决策的感受，并让所有人——尤其是那些受新政策影响最大的人——都参与进来，这对于确保平稳过渡至关重要。

作为一名管理者，我们经常不得不做出一些可能有人不赞成的决定。然而，通过给那些将受到新政策影响的人机会来表达他们的情绪，让他们感受到被倾听，即使新政策不会被改变，也可以更好地实施。

本次培训提供机会给管理者分享他们的想法，并讨论如何管理他们的领导职责。我们能够反思我们目前的教育实践，并确定哪些方面有提升的空间。

在下一次会议中，管理者将讨论合作的作用，以及教师在应对压力和过度工作时，寻求同事的帮助和合作，也可以提供新的视角和想法。

References 参考:

Gallup (2022) Effective Leadership: How to Be a Better Leader.

盖洛普(2022)有效的领导:如何成为一个更好的领导者

Available at 访问: https://www.gallup.com/cliftonstrengths/en/356072/how-to-be-better-leader.aspx?gclid=CjwKCAjwkYGVBhArEiwA4sZLuNO5etdXOVWQukHoTVnRGeUDxz7zEvmYjjXnhkGdGtN3IFxMRCakRRoChLQQAvD_BwE (Accessed: 15 June 2022).

James, C. and Jones, N. (2008) ‘A case study of the mis-management of educational change: an interpretation from an affective standpoint’, Journal of Educational Change, vol. 9, no. 1, pp. 1–16.

詹姆斯，C.和琼斯，N.(2008)，“教育变革管理不善的案例研究:从情感角度的解释”，《教育变革杂志》，第9卷，第1期，第1 - 16页。