你现在迷茫吗？

我承认我是迷茫的。

不可否认的是，迷茫是我们绕不过的一个命题。想起小时候刚进幼儿园，从家里一个人的房间到23个人的教室，空气都多了一分陌生，手足无措的我很迷茫。又记起在初三一模出分后，班级里十多个同学拿着满分的数学试卷跟彼此闲聊着，而我低着头快要把卷子看穿，也无法找回那两道大题扣的十几分，怅然若失的我很迷茫。后来我踏进宏润博源的校园，迷茫的感觉并没有消失，但高中四年的生活让我学会如何与迷茫相处：即使背着迷茫的包袱前行，也可以走很远。

我从小性格内敛，不好意思主动表达自己的想法和需求，导致我在学习上吃了很多亏，也给为人处世增添了一些不必要的麻烦。来到宏润博源的这几年里，我并没有变成非常外向的人，但在学校的老师、同学和环境的帮助下，我学会主动争取，并为自己的目标做出努力。或许我没有其他人那样天资聪颖，但就像桑德伯格在她的著作《向前一步》中提到，如果不克服内心的胆怯，“往桌前坐”，我永远都不会知道前方有怎样的机会，自己潜能的边界在哪里。

刚来到宏润博源时，除了初中当过组织画板报的宣传委员，领导力这个概念和我毫不搭边。当时蔡同学、梁同学和吴同学主动邀请我加入校模拟联合国社团的主席团，我才得以初步了解一个学生组织的内部运作，并开始尝试主持会议；后来我们又找到校内对中国传统文化感兴趣的同学，从衣食住行到具体的行程和学术议题，都由我们几个联合安排，组织了一场很有意义的敦煌游学。在游学旅行最后的总结会上，我得到了来自同伴的一句中肯的评价：“你或许不是一个团队中能力最强的人，但你有潜力去组织和管理比你更厉害的人。” 这句话一直浮在我的脑海里，是我之后成为一个领导者的动力之一。

在十一年级，我也积极创办了自己的文创社，然而一开始只有我的几个朋友，金同学、徐同学、魏同学和杨同学加入，刚好凑到创办社团人数的及格线。在朋友的鼓励下，我没有选择退缩或是放弃，而是试着向前一步，把第一学期当成社团的试运营，不断摸索着，脑子里想着对社团未来的展望......最终在第二学期招新时招到了三倍的人数，成功制作了很多文创作品，带着独特的文创产品在公益义卖活动中崭露头角，在这过程中也少不了刘校和Bowen校长对我们文创产品的赞许与大力支持。

李同学和她的社团在公益活动中的成果

在学习上，我也花了很长一段时间才适应。之前缺乏英文阅读的我来到了美国文学的课堂上，一段话里我要查十几个生词，更别说在课堂里讨论对文本的理解和人物的分析了。但这么多年的中文阅读告诉我，文字是有灵性的，我不想让语言成为我和文字交流的障碍。我就在课后去找到Chris校长，从我们阅读的第一篇文章开始问起，Chris校长甚至答应利用早饭前的时间，从六点到七点为我答疑解惑。于是衬着教学楼窗户可以清楚看到的日出，晦涩的生词、复杂的人物性格和深刻的文章内核都迎刃而解。在熟悉文本后，我开始在课上提出自己的观点，因为“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”，我不再畏惧错误的答案，而是想在讨论中看到观点的碰撞，从而找到最适合诠释“哈姆雷特”的那一个。

集体住宿生活的开始同样是那么突然，但也让我学会更好地照料自己。之前在初中时，即使是发烧了也想撑着上完一整天的课，结果让情况更严重，得不偿失。高中的生活教会我劳逸结合，更重要的是，我知道学校老师们是我们坚强的后盾。换季重感冒的时候有宿管王老师送来的热粥；晚自习时头痛欲裂，班主任Irene了解情况后便主动带我去附近医院就诊。在这个原本陌生的环境里，我逐渐找到了一份归属感，也是这样温暖的大家庭，让我拾起了“向前一步”的勇气。

我一直没弄清自己热爱什么。上了高中后我在思考：现在在做的事情确实大多都是自己喜欢的，但我会做多久呢？这会是我一生的热爱吗？所以每当被问到未来想学的专业和职业规划，我都没法像小学时那样给出一个确切的答案。有人建议说可以选知名大学的冷门专业，这样是为申请季铺了一块垫脚石；爷爷也拿出他那老生常谈的理念：能够多赚钱的就是有前途的专业，所以我应该去学商，或者像计算机和数学这样的热门专业，以后总落不着没有饭碗。迷茫的我，也不知道该听哪边是好。

直到后来参加了学校每年都会举办的职业周，我们得以与各行业大咖面对面交流，我才有了新的领悟。有一位自媒体公司的老板，父母都没上过大学，自己学历也不高，但就是凭着自己点子多，用创新思维开拓了属于自己的道路；也有大学在国外就读酒店管理的一位女士，以为大学毕业就可以进入高级酒店工作，依靠能力一路晋升，但没想到每个员工都必须在基层勤勤恳恳做三到五年，才有发展前景；还有一位女士大学读的是英语文学专业，但期间在文学作品中得到人生启发，毕业后去了世界五百强的咨询公司做战略规划，后来又到知名的保险公司当首席执行官。我感慨，自以为的前方是一条路走到底，但人生实际上有太多岔路口，转折和机遇都蕴藏在其中。现在的选择跟未来的成功不一定有直接联系，但只要把每一段路当作一段经历，享受其中，便会有无限的收获。

后来妈妈在一次家庭沟通中也和我说，不管学什么专业，都学的是一种思维方式。在未来，课本上的理论并不能帮助我和战略伙伴沟通、撰写项目方案，但那一个个理论里蕴含的逻辑潜移默化地支撑了我们的所作所为，成为我们前行的根基。我之所以最终选择了心理学专业，既不是因为好申请，也不是为了好赚钱，只是因为我在学习心理学的过程中找到了乐趣，从而在生活和学习中也能从心理学的角度思考，我相信对这份乐趣的执著能让我在之后的项目研究、实习机会甚至未来的职业道路上有出色的表现，最终开辟出属于自己的道路。

地球是圆的，怎样走都不会有边界，我们又何必把自己框在原地呢？

申请季的焦虑情绪大概是每一个十二年级学生的必经之路。除了还差一口气的标化成绩、等待补充和美化的活动竞赛列表、短暂却全程紧张的面试之外，就是创作、修改和润色文书的漫长过程。我的主文书创作开始得比较晚，七八月份边上夏校边构思，到了九月份才真正动笔。原本担心没有东西可以写的我在头脑风暴的过程中，列出了高中四年所做过的事情、参加的活动，才发现自己确实干了不少事。再回忆这些事件和活动的细节：在这些过程中我学到了什么，谁说了什么话让我深有启发，都历历在目。而且我养成了把日常所思所想都记在备忘录上的习惯，不管是和出租车司机的随意对话，还是在学校圆桌派社团讨论时几个碰撞的观点，又或是我在学校湖边散步时随之沉淀下来的心情......在回看这些记录的时候就能够迸发出更多灵感，在脑海里重映这一个个 “活过的瞬间” 。

图中为李同学的备忘录目录页

在这期间，Chris校长、升学部的Shannon和Chuman老师、陪伴了我几年的班主任Irene，还有我的朋友们都和我就文书创作进行了讨论，最终确定了我的文书中心主题“在解决问题中我的成长”，内容也选定了我最有感悟的线上文创公益义卖活动。我可以给到的选材建议就是：去写最能反映你真实心声的内容。写文书不是写应试作文，而是去讲一个故事，去进行一场对话，或是还原一个精彩的瞬间，让一位没有参与你过去人生的招生官了解你。如此这样下来，每一位申请者其实都有独特的故事，不用去羡慕他人的故事有多出彩，说不定你看别人有多好，别人看你也一样。

就选校来说，我确定戴维森学院为我的ED1院校也是在暑假参加夏校的时候，ExLAC文理夏校的体验让我彻底爱上了文理学院的教育风格。其中，戴维森学院的工业心理学教授让我印象深刻，除了课上扎实的理论和实践教学，他还会分享四十年来教学与和各大产业公司合作的趣事儿，亦师亦友。我也在课上踊跃提出观点，课后与教授保持邮件沟通，及时解决问题，最终拿到了教授一份中肯的推荐信。后来在选校过程中打开戴维森学院的官网，看到一行醒目的字： “Truth is not a set of answers, it’s a way of being­ (真理不是一系列的答案，而是一种存在的方式)” ，这句话和我内心观念重合的那一刻，我便认为这里将是一个适合我的归属。

除了夏校心理学教授的推荐信，校内的推荐信也体现了我各方面的能力。学校的老师在这方面给到了充分的支持。Chris校长作为我的升学顾问、文学和历史老师，无疑是校园里最了解我的老师之一。此外，我找了我的微观经济老师Chuman和戏剧课老师Jay来写任课老师的推荐信。在微观经济课的期末项目中，我阅读了很多文献，完成了一篇主题为 “疫情大背景下的餐饮行业前景” 的论文，所以我认为Chuman老师对我的批判性思维能力有深刻了解。Jay是我们公认最幽默风趣的老师，他写的期末评语发掘了我在课堂上的每一个闪光点，给予了我很多人生启发。在沟通过程中，我还和Jay打趣儿：都快要是大学生了，我还是很迷茫。Jay回答我，迷茫是正常的，不过要趁着年轻，多听听自己的心声。

正因为迷茫，我们才要带着梦想不问西东地前行，创造那些“活过的瞬间”。